新型的师生关系要求（　　）。

学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（　　）

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（　　）

对九年义务教育说法不正确的是（　　）。

美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（　　）。