权威在解读新修订的《规范》中指出：终身学习是教师专业发展不竭的(　　)

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（　　）。

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（　　）。

小学教育的出发点和归宿是[　　]

教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（　　）