知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（　　）。

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（　　）。

社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（　　）。

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。

我国保护少年儿童权益的专项法律是（　　）。