(2015广西)教学目标陈述的主体是()。
孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重()。
“自我效能感”这一概念的最早提出者是( )。
为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是( )。
从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和( )之分。