教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（ ）。
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
实行双轨制的国家以（ ）为代表。
在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是( )。
