在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。

陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（　）。

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（　　）。

下列说法正确的是（　　）。

下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是（）。