在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
问题解决的特点有( )。
学生集体是否形成了( ),这是集体成熟的重要标志。
最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。
教师对学生的学习起( )作用。