根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为（　　）。

短时记忆的信息容量是有限的，为（　　）。

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为( )。

人的身心发展的一般规律包括（　　）。

聚合思维是创造性思维的核心。（　　）