三（1）班在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于（）。

遗传决定论的代表人物是（　　）。

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（　　）推崇的教育理想。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。

组织教学过程组织的要素有（　　）