课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（　　）。

教学过程的中心环节是（　　）。

商朝末年，武王伐纣的著名战役是（　　）。

课的类型是由（　　）课的种类。

小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教室扩展到家庭、社会，以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。