个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有( )。
少先队活动的( ),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。
户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。
拓展型课程注重培养学生的基础学力。( )
小学阶段的课程应体现( )。