受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（　　）

“洪堡式”大学的传统是由（　　）传承的。

县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（　　）的建设。

创造性思维的核心是（）。

群体间竞争的效果取决于（　　）。