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李老师在教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴这样的人,大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()
《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,这就启示我们在教学中要注意运用( )的方法。
在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向( )。
衡量品德的一个最重要的标志是( )。