小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（　　）。

(2014山东威海)生产力对教育的制约作用体现在()。

教师的基本职责是( )。

“关键期”的提出体现了心理发展的（　　）。

教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（　）内，作出处理。