小学德育的特点有（　　）。

在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（　　）。

课程改革就其实质来讲，就是课程（　　）的问题。

每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。

根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（　　）