儿童发展的源泉是（　　）。

常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到幼儿教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有（）。

二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（　　）

课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （　　）

发展性评价的主要功能是（　　）