惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（　）。

“蹒跚学步”属于动作技能学习的（　　）。

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　　）公办学校的性质。

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（　　）