在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　　）。

心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（　　）。

发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）

如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（　　）。

教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（　　）。