直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。
利用良好的班风和校风教育学生这属于（ ）。
曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。
书目数据库主要提供的是（ ）次文献。
