一切天才都来自于遗传。
个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
小学教育的根本任务就是( )
片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中,不利于克服这种消极现象的是( )。
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到( )的儿童能达到这种程度。