《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（ ）。
（ ）是秦代的官方文字。
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
教学工作中的中心环节是（ ）。
夸美纽斯在《大教学论》中提出了（ ）。
