创新能力的培养是素质教育的重点。（ ）
智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（ ）为核心。
某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。
迁移的关系转换说强调（ ）。
下列对世界科技革命的说法不成立的是（ ）。
