德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　　）制约的标志。

班级越大，情感纽带的力量就越强。（　　）

“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（　　）

【题干】近朱者赤近墨者黑，说明在人的身心发展中起决定作用的因素是（）。

迁移仅存在于某种经验内部。 （　　）