(2015广东粤东西北)班级管理中，对学生的操行评定有助于学生正确地认识自己，教师在进行评定时要做到长善救失。这体现了()。

小学教育目的的作用表现在（　　）。

班主任教育工作的重点应该放在( )。

在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）。

西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（　　）。