以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（　　）。

“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（　）。

下列哪项学习属于有意义的接受学习（　　）。

现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（　）地位。

取得教学成功的内因是（　　）。