教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（　　）

为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　）

迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（　　）。

品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（　　）

教学的中心环节是（D）。