从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（ ）。
（ ）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。
《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（ ）
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。
