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我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（　　）的表现。

（2014安徽）“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。

关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为（　　）。

(2011江苏连云港)记忆的()，是其它三种品质的综合体现。