学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（　　）。

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（　　）。

中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（　　）。

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。

态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。（　　）