迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（　　）

确立教育目的的科学依据是（　　）的辩证统一。

新课程倡导教师专业发展的主要途径是（　）。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。

传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[　　]