现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（　　）

人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（　　）

疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。（　　）

最早从理论上对班级授课制加以论证的是（　　）。

我国的教育体系分为哪三大阶段?（　　）