热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（　　）

根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。

学生的受教育权主要有（　　）。

刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了，小朋友们高兴得不得了，这体现了蒋老师注重()。

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。