《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（ ）。
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的()作用。
下列图形可以衍变成双向表的是（ ）。
