有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（　　）。

联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。

知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（　　）。

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（　　）。

身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（　　）