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问题

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与(  )

A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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“教育不应再限于学校的围墙之内”是(  )教育所推崇的理想

练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。

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小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。(  )

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