在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。
创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。
(2014江西)美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是()。
在打印任务未完成而缺纸的情况下,则( )。
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。