处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　）

(2014河北石家庄)()是人们成功地完成某种活动所必备的心理特征。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。

知识迁移的前提是（　　）。

我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（　　）