终身教育的提出者是（　　）。

美国心理学家班杜拉将强化分为（　　）

(2015湖北潜江)素质教育的全面性是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。()

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。

记忆过程包括（　　）。