现代学生观坚持（　　）。

奠定了班级组织理论基础的著作是（　　）。

（　　）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（　　）。

教师职业道德的基本原则是（　　）