成就动机理论的主要代表人物是（　　）

层次结构图和流程图都可以衍变成（　　）

（2015江西）班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的晚餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的()。

中国近代史上著名的教育家有（　　）。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于(，)。