下列属于墨家主张的是（　　）。

根据反思的时间，教学反思可以分为（　　）。

（2015山东）主持“教育与发展”实验达15年之久的苏联教育家是（）。

从频率上看，(　　)岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，表示其思维的流畅性越高。 （　　）