课业及进程是指（）。

最稳定、最重要的学习动机是（　　）。

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（　　）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。

把课程用于教育科学的专门术语始于（　　）。

德育的过程具有唯一性。（　　）