幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆。这是由(　　)所致。

根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（　　）。

能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（　　）

教师生存的基石是( )。

“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（　　）。