让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（　）的一块试金石。

现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于（　）。

师德修养的行为准则是更新教育观念。（　　）

教师良好的教育能力体现在（　　）。

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（　　）。