问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。

元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（　　）

教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（　　）

就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是（　）。

在论述教育的社会功能时，（　　）提出“庶一富一教”的思想。