在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南（　　）。承担责任。

老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同的角色。这样做是为了引起幼儿的( )。

夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（　　）

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（　　）。