德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（　　）。

“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”（　　）

(2014山东青岛)20世纪60年代中期，美国出现的“贬抑学校教育”思潮的代表人物是()。

古代雅典的教育目的是（　　）。

我国学校教学的基本组织形式是（　　）