传统气质类型分为( )。
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有()。
教师劳动的特点是（ ）。
学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
（ ）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
