教学设计包括（　　）

打篮球属于（　　）。

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（　　）

西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（　　）等几个层次。

问一个3岁的儿童：“你有姐姐吗？”他说：“有。”再问：“你姐姐有弟弟吗？”他却说：“没有。”这说明学前儿童的思维具有( )特点。