教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（　　）

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。

我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（　　）。

将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。

人不能作为教育法律关系的客体。（　）