“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )
“环境决定论”完全否定了（ ）。
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。
“遗传决定论”的创始人是（ ）。
教育学作为一门规范学科建立的标志是（B）。
