我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )
“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有( )。
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在( )。
下列属于负强化事例的是( )。
我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。( )