(2015江西)当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。
老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过去对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法()。
教师的进修提高以( )。
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科举制度创立于( )。